[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
درباره نشریه
هیات تحریریه
اهداف و زمینه‌ها
اخبار نشریه
اصول اخلاقی انتشار مقالات
بانک ها و نمایه نامه ها
سیاست انتشار نشریه
سیاست مالی
فرایند ارزیابی مقالات
زمانبندی ارزیابی مقالات
آرشیو مجله و مقالات::
کلیه شماره‌های مجله
آخرین شماره
نمایه نویسندگان
نمایه واژه های کلیدی
برای نویسندگان::
راهنمای نگارش مقاله
راهنمای ارسال مقاله
فرم ارسال مقاله
فرم و سیاست تعارض منافع
فرم تعهد نامه
طرح های آزمایشی و شبه آزمایشی
روایی درونی
برای داوران::
راهنمای داوران
ثبت نام و اشتراک::
اشتراک نسخه چاپی
فرم ثبت نام
تماس با ما::
اطلاعات تماس
فرم برقراری ارتباط
تسهیلات پایگاه::
راهنمای صفحات
جستجو در پایگاه
صفحه پرسش‌های متداول
صفحه برترین‌های پایگاه
داوران::
ابر کلیدوازگان::
::
مقالات در دست انتشار
  • Designing and Testing a Model of the Relationship between Transformational Leadership, Job Involvement as well as Health Literacy and Quality of Work Life: Mediating Role of Perceived Organizational Support between Transformational Leadership and Quality of Work Life
    Raziyeh Abedini Velamdehy، Nasrin Arshadi *، Kioumars Beshlideh
  • The Effect of Inclusive Leadership on Change-Oriented Organizational Citizenship Behavior and Benevolent Rule-Breaking: The Mediating Role of Trust in the Leader
    Fatemeh Latifat *، Abdolzahra Naami، Seyed Esmaeil Hashemi
  • اثربخشی برنامه ارتقای تاب‌آوری بزرگسالان بر منابع تاب‌آوری و انطباق مثبت در کارکنان بیمارستان: یک آزمایش طبیعی در بحبوحه جنگ
    صبا قیصری، کیومرث بشلیده *، عبدالکاظم نیسی، نسرین ارشدی
  • بررسی اثربخشی آموزش فراشناخت بر تنظیم رفتاری، کنترل توجه، حافظه کاری و تکانشگری در نوجوانان مبتلا به اختلال نقص توجه/بیش‌فعالی
    Shima Tamannaeifar، Ghazale Raei Dehaghi، Farhad Mohammadi Masiri *
    		•
    ..
    جستجو در پایگاه

    جستجوی پیشرفته
    ..
    دریافت اطلاعات پایگاه
    نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
    ..
    آمار نشریه
    آمار تفکیکی سه سال اخیر:
    مقالات دریافت شده: 231
    مقالات پذیرفته شده: 60
    مقالات رد شده: 98
    مقالات منتشر شده: 59
    نرخ پذیرش: 25.97
    نرخ رد: 42.42
    میانگین دریافت تا پذیرش: 177 روز
    میانگین پذیرش تا انتشار: 77.2 روز
    ____
    ..
    :: View This Issue in Alternative Language Export Journal XML Articles RSS دوره 19، شماره 1 - ( 2-1404 ) ::
    برگشت به فهرست نسخه ها
     مقاله پژوهشی
    XML Effectiveness of Philosophy Education on Hopefulness and Cognitive Emotion Regulation in Adolescents with Cancer ص. 34-9
    [English Abstract] Yasna Mirzakhani ، Masoomeh Khodadad ، Reyhaneh Sheykhan* ، Tooraj Sepahvand
    چکیده (2314 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (248 دریافت)  
     مقاله پژوهشی
    XML Predicting of Psychological Wellbeing Through Meaning in Work, Job Satisfaction, Quality of Work Life and Psychological Capital ص. 59-35
    [English Abstract] Eraj Mohamad Abdalrasoul Alsharghy ، Ali Mehdad* ، Ahmed Abdulkadhim. Johni ، Zahra Yousefi
    چکیده (1268 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (228 دریافت)  
     مقاله پژوهشی
    XML The Effectiveness of Dialectical Behavior Therapy on Self-Injury and Impulsive Behaviors in Twelfth-Grade Students ص. 96-61
    [English Abstract] Gholamreza Talebi* ، Hamid Reza Nikyar ، Heydar Shirzadi
    چکیده (1820 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (585 دریافت)  
     مقاله پژوهشی
    XML Investigating the Relationship Between Mindful Eating, Body Image Concerns and Obsessive-Compulsive Behaviors as Predictors of Orthorexia Nervosa in the General Female Population ص. 119-97
    [English Abstract] Zakiyeh Naderi Beni ، Fatemeh Eslami Nejad* ، Soodabeh Bassak Nejad
    چکیده (955 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (226 دریافت)  
     مقاله پژوهشی
    XML Relationship between Premenstrual Syndrome and Eating Disorders in Adolescent Girls: A Cross-Sectional Study ص. 139-121
    [English Abstract] Safoora Khoshdel Daryasari* ، Marziyeh Chaghoosaz
    چکیده (953 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (233 دریافت)  
     مقاله پژوهشی
    XML The Effects of Digital Psychoeducational Interventions on the Verbal Fluency of Students with Dyslexia and Dysgraphia ص. 173-141
    [English Abstract] Farideh Hamidi* ، Kobra Azimi ، Maryam Meshkat
    چکیده (1029 مشاهده)   |   متن کامل (PDF) (365 دریافت)  
    برگشت به فهرست نسخه ها
    Export as: HTML | XML | RSS
    نشریه بین المللی روانشناسی International Journal of Psychology (IPA)
    Persian site map - English site map - Created in 0.15 seconds with 52 queries by YEKTAWEB 4758