[صفحه اصلی ]   [Archive] [ English ]  
:: صفحه اصلي :: درباره نشريه :: آخرين شماره :: تمام شماره‌ها :: جستجو :: ثبت نام :: ارسال مقاله :: تماس با ما ::
بخش‌های اصلی
صفحه اصلی::
اطلاعات نشریه::
آرشیو مجله و مقالات::
برای نویسندگان::
برای داوران::
ثبت نام و اشتراک::
تماس با ما::
تسهیلات پایگاه::
داوران::
ابر کلیدوازگان::
::
مقالات در دست انتشار
  • پیش بینی بهزیستی روانشناختی از طریق معنا در کار، خشنودی شغلی، کیفیت زندگی شغلی و سرمایه روانشناختی
    اریج محمد عبدالرسول الشرقی، علی مهداد *، احمد عبد الحکیم جونی، زهرا یوسفی
  • Effectiveness of Philosophy Education on Hopefulness and Cognitive Emotion Regulation in Adolescents with Cancer
    Yasna Mirzakhani، Masoomeh Khodadad، Reyhaneh Sheykhan *، Tooraj Sepahvand
  • ..
    جستجو در پایگاه

    جستجوی پیشرفته
    ..
    دریافت اطلاعات پایگاه
    نشانی پست الکترونیک خود را برای دریافت اطلاعات و اخبار پایگاه، در کادر زیر وارد کنید.
    ..










    Creative Commons License

     
    ..
    نماد تجارت الکترونیکی
    ..
    :: دوره 11، شماره 1 - ( 8-1396 ) ::
    جلد 11 شماره 1 صفحات 211-182 برگشت به فهرست نسخه ها
    The Analysis of the Psychometric Properties of the Persian Version of the Early Life Events Scale based on the Item Response Theory and the Classical Theory of Measurement
    دکتر مهرنوش اثباتی نویسنده مسیول ، دکتر روشنک خدابخش ، دکتر ابوالقاسم مهری نژاد ، دکتر زهره خسروی ، دکتر غلامرضا صرامی
    چکیده:   (5572 مشاهده)
    Studies have shown that early life events affect physiological, psychological and social functioning and are related to a wide range of psychological problems in adulthood. The main objective of this study was to evaluate the psychometric properties of the Persian version of the Early Life Events Scale (ELES) based on the Item Response Theory (IRT) and the Classical Theory of Measurement in an Iranian population. The participants consisted of 400 students of universities in Tehran at all academic levels. Confirmatory and exploratory factor analyses were used to assess the construct validity of the ELES. Three factors were extracted from the exploratory factor analysis, and the confirmatory factor analysis confirmed the accuracy of the extracted factors. As the Cronbach’s alpha coefficient always underestimates the reliability value, the ordinal theta and R software were used to assess the reliability of the scale and the results showed that the scale has a good reliability. To evaluate the accuracy of the items, determine their strengths and weaknesses and ultimately assess their quality and remove inappropriate items, the scale items were analyzed based on the IRT and the Classical Theory of Measurement using MULTILOG__AWT_NOKT_COMMA__ the results showed that all the items are of a good quality in terms of threshold values (credibility), informative value and accuracy and that no items need to be changed or removed.
         
    نوع مطالعه: پژوهشي | موضوع مقاله: عمومى
    دریافت: 1400/7/3 | پذیرش: 1400/8/23 | انتشار: 1400/8/23


    XML   English Abstract   Print


    Download citation:
    BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
    Send citation to:

    mohammad mehrnoosh esbati nevisandeh election, mohammad roshanak khodabakhsh, mohammad abolghasem mehri nejad, mohammad zohreh khosravi, mohammad gholamreza sarami. The Analysis of the Psychometric Properties of the Persian Version of the Early Life Events Scale based on the Item Response Theory and the Classical Theory of Measurement. ijpb 2017; 11 (1) :182-211
    URL: http://ijpb.ir/article-1-234-fa.html

    دکتر مهرنوش اثباتی نویسنده مسیول ، دکتر روشنک خدابخش ، دکتر ابوالقاسم مهری نژاد ، دکتر زهره خسروی ، دکتر غلامرضا صرامی . The Analysis of the Psychometric Properties of the Persian Version of the Early Life Events Scale based on the Item Response Theory and the Classical Theory of Measurement. نشریه بین المللی روانشناسی. 1396; 11 (1) :182-211

    URL: http://ijpb.ir/article-1-234-fa.html



    بازنشر اطلاعات
    Creative Commons License این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است.
    دوره 11، شماره 1 - ( 8-1396 ) برگشت به فهرست نسخه ها
    نشریه بین المللی روانشناسی International Journal of Psychology (IPA)
    Persian site map - English site map - Created in 0.03 seconds with 47 queries by YEKTAWEB 4735